soal sejarah indonesia paket kelas 11 k13
hal:20
Latih Uji Kompetensi
1. Jelaskan bukti empirik prinsip perubahan
dan keberlanjutan dalam sejarah yang masihberlangsung pada masa kedatangan
bangsa-bangsa Eropa ke Kepulauan Nusantara!
Jawab:
Perubahan merupakan pembeda dari suatu keadaan, tempat, waktu yg berbeda di
setiap keadaannya. Diawali dengan adanya kemauan untuk menemukan daerah baru
oleh bangsa-bangsa Eropa untuk menemukan rempah-rempah dengan harga yg murah
serta mendapat keuntungan karenanya, yang kemudian berkembang menjadi tujuan
lainnya; gold, glory, gospel. Akibat dari penjajahan yg disebabkan oleh bangsa
Eropa tersebut jati diri bangsa Indonesia dapat tergoyahkan yg berakar dari
perkembangan kolonialisme dan imperialisme Barat sejak abad ke-17. Namun dari
bangsa pendatang tersebutlah sesungguhnya para penduduk pribumi banyak belajar.
Contoh: bentuk interaksi dalam melakukan perdagangan, kerja sama dengan bangsa
asing dan pendatang lainnya, bentuk pemerintahan yg diterapkan oleh bangsa
asing. Dari situlah kesadaran akan bersatu dan keadaan bangsa yg dulunya
terjajah dapat berubah menjadi bangsa yg merdeka setelah adanya peristiwa
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia pada 17 Agustus 1945 serta bentuk pemerintahan
yg diterapkan banyak diadaptasi dari bangsa terdahulu yg pernah menjajah
Indonesia. Namun bangsa Indonesia masih menerapkan sikap yg luhur bagi para
pendatang di Indonesia tanpa mengurangi rasa hormat dan bertoleransi.
2. Jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki
Usmani pada tahun 1453 merupakan titik balik bagi perkembangan ekonomi
dan politik di Eropa. Lakukan analisis terhadap hal tersebut!
Jawab:
Jatuhnya konstatinopel ke tangan turki usmani memutus hubungan perdagangan
antara eropa dan asia barat. Hal ini membuat para pedagang eropa memutar balik
pikiran untuk mendapatkan rempah-rempah. Mereka harus mendapatkan rempah-rempah
tanpa harus melalui laut tengah. Hal inilah yg memicu terjadinya penjelajahan
samudra. Selain itu, peristiwa ini membuat kawasan laut tengah ramai kembali.
Hal ini ditandai oleh kota-kota dagang seperti venesia, genoa, napoli dll.
Semakin giatnya usaha perdagangan yg dilakukan di laut tengah, maka
terbentuklah serikat dagang EIC dan VOC yg akan berpengaruh dengan ekonomi
indonesia berikutnya.
3. Pada abad ke-16 mengapa Lisabon begitu
cepat berkembang menjadi pusat perdagangan rempah rempah di Eopa?
Jawab:
karena pasukan Alfanso de Albuerquerque berhasil menaklukan malaka yang
terletak di asia tenggara tepatnyadi malaysia dan terkenal sebagai pusat
perdagangan dan penjualan rempah-rempah di asia tenggara. Setelah berhasil
menaklukan, akhirnya alfanso de albuerquerque membawa hasil jarahannya ke kota
lisabon, portugis dan menarik para pedagang eropa.
4. Berikan penilaian dan tulis perasaanmu
mengetahui perilaku Portugis dalam melakukan ekspedisi ke dunia timur dengan
memasang padrao di setiap daerah yang disinggahi.
Jawab:
Perdagangan di maluku. Hal itu tentunya sangat
merugikan rakyat maluku.
karena dengan memasang padrao di setiap daerah yg disinggahi itu berarti,
daerah tersebut merupakan kepunyaan portugis. Portugis juga melarang negara
lain masuk kedalam negara yang telah diberikan batu padrao. Begitu juga setelah
sampai di maluku. Cara itu tetap dilakukan. Portugis mengetahui bahwa maluku
merupakan penghasil rempah-rempah. Oleh karena itu, portugis berusaha dgn
sekuat tenaga untuk menguasai dan memonopoli.
5. Buat suatu telaah kritis, mengapa waktu
itu bangsa Indonesia akhirnya jatuh menjadi daerah jajahan bangsa asing?
Jawab:
Indonesia memiliki rempah-rempah yg beragam, letak geografis yg strategis
untuk perdagangan, dan memiliki iklim yg menyenangkan. Faktor utama eropa masuk
ke indonesia karena pasokan rempah-rempah dari turki ke eropa terputus,
akhirnya eropa datang ke indonesia untuk mengambil kekayaan alam indonesia.
Saat itu indonesia belum tau apa-apa, masih lugu, dan belum bisa melawan para
penjajah.
hal:33
Latih Uji Kompetensi
1. Coba jelaskan posisi Kepulauan Maluku
dalam perdagangan internasional abad ke-15 sampai abad ke-17!
Jawab:
menduduki posisi strategis di kawasan yang dikenal sebagai indonesia timur.
menjadi rebutan negara-negara asing terutama spanyol, portugis dan belanda.
memiliki perkembangan kebudayaan yang tinggi akibat lalu lintas perdagangan
tersebut. secara teori kawasan terbuka lebih cepat dipengaruhi oleh pengaruh
luar. apalagi saat itu boomingnya rempah rempah dimana rempah-rempah di daerah
tersebut sangat
melimpah
2. Mengapa VOC dikatakan sebagai negara
dalam negara, jelaskan!
Jawab:
Karna Dia Yang Mengatur Tentang Nusantara Sangat Itu mulai dari perdagangan
Sampai PerUangan, Dan Voc diatur Oleh Belanda Secara kesimpulan Berarti
Nusantara Diatur Oleh VOC sedangkan VOC diatur oleh Belanda
3. J.P. Coen dapat dikatakan sebagai
peletak dasar penjajahan VOC di Indonesia. Coba jelaskan!
Jawab:
hal ini dikarenakan J P Coen adalah gubernur pertama VOC di wilayah Hindia
Belanda sehingga kebijakan-kebijakan yang dikeluarkan oleh beliau banyak
merugikan bangsa indonesia, terutama dalam hal perdagangan, dengan sistem monopoli
perdagangan yang iterapkan oleh VOC membuat bangsa indonesia semakin terpuruk
dan melemahkan perekonomian rakyat
4. Tahukah kamu apa yang dimaksud Pelayaran
Hongi? Bagaimana praktiknya sehingga keuntungan tetap jatuh ke tangan VOC?
Jawab:
hongi dilakukan dalam pelayaran hongi dimaksud untuk mengawasi jalannya
monopoli perdagangan oleh VOC di maluku di lautan. pelyaran ini dimaksud untuk
menjaga jalannya monopoli sehingga tidak terjadi pasar gelap. keunutungan
didapat karena VOC memonopoli perdagangan sehingga harga dapat diatur sesuka
hati mereka. pelayaran perdagangan terutama kepada rempah-rempah.
5. Bagaimana penilaian kamu tentang praktik
korupsi yang dilakukan pegawai VOC dan bagaimana dengan yang terjadi di
Indonesia dewasa ini?
Jawab:
sangat jelas apa yang terjadi pada masa lalu merupakan gambaran masa kini,,
seperti halnya korupsi yang terjadi pada masa VOC, tidak jauh berbeda
denganbangsa indonesia saat ini. mungkin saja budaya korupsi yang melanda
bangsa indonesia merupakan peninggalan dari masa VOC, sehingga sangat sulit
untuk dihindari,, oleh sebab itu, bangsa indonesia harus bangkit dan merubah
mental inlander sehingga dapat memperbaiki harkat dan martabat bangsa indonesia
dimata sendiri dan di mata dunia.
hal:59
Latih Uji Kompetensi
1. Mengapa pemerintahan Komisaris Jendral
mengambil kebijakan “Jalan tengah” dalam memerintah di Hindia Belanda?
Jawab:
karena pemerintah komisaris jendral memiliki kewajiban untuk membentuk
sebuah kedamaian di daerah hindia belanda oleh karena itu mereka menggambil
jalan tengah agar posisi adminitrasi yang lain tidak berubah
2. Tunjukan bukti-bukti tindakan Raffles di
Indonesia yang tidak sesuai dengan pandangannya sebagai seorang liberal,
bandingkan dengan Daendels!
Jawab:
- pelaksanaan sistem sewa tanah/ pajak tanah yang
kemudian meletakkan
dasar bagi perkembangan sistem perekonomian
- penghapusan pajak& penyerahan wajib hasil bumi
- penghapusan kerja rodi & perbudakan
- penghapusan sistem monopoli
- peletakkan desa sebagai unit administrasi penjajahan
- penghapusan pajak& penyerahan wajib hasil bumi
- penghapusan kerja rodi & perbudakan
- penghapusan sistem monopoli
- peletakkan desa sebagai unit administrasi penjajahan
karena adanya tugas yang berat dari pemerintah belanda untuk mengisi
keuangan belanda (perubahan citra dari Daendels)
3. Mengapa pemerintahan Hindia Belanda
melaksanakan Tanam Paksa?
Jawab:
Tanam Paksa, adalah peraturan yang dikeluarkan oleh Gubernur Jenderal
Johannes van den Bosch pada tahun 1830 yang mewajibkan setiap desa menyisihkan
sebagian tanahnya (20%) untuk ditanami komoditi ekspor, khususnya kopi, tebu,
dan tarum (nila). Hasil tanaman ini akan dijual kepada pemerintah kolonial
dengan harga yang sudah dipastikan dan hasil panen diserahkan kepada pemerintah
kolonial. Penduduk desa yang tidak memiliki tanah harus bekerja 75 hari dalam
setahun (20%) pada kebun-kebun milik pemerintah yang menjadi semacam pajak.
4. Mengapa pelaksanaan Tanam Paksa
menimbulkan pro dan kontra di lingkungan masyarakat di negara Belanda?
Jawab:
karena bangsa belanda memaksa rakyat Indonesia untuk menanam paksa rakyat
dengan upah yang sedikit dan yg menimbulkan kemarahan rakyat serta pemberontakan
bangsa terhadap belanda
5. Jelaskan persamaan dan perbedaan
pelaksanaan Tanam Paksa dan pelaksanaan usaha swasta di Hindia Belanda!
Jawab:
1. Persamaan
a. Menghasilkan devisa
b. Usaha yg dilakukan adalah tanaman jual
c. Dikerjakan secara
pertanian
d. Berada di pengawasan Belanda
2. Perbedaan
a. Tanam paksa adalah pengumpulan dana
untuk mengisi kekosongan kas, sedangkan usaha swasta hanya sebatas mengumpulkan
dana biasa
b. Tanam paksa dilakukan secara paksa
kepada pribumi, sedangkan usaha swasta sukarela karena bersifat bisnis
c. Tanam paksa di
kerjakan oleh pribumi , sedangkan Usaha Swasta oleh masyarakat belanda dll
dalam kebijakan rasial Belanda.
6. Jelaskan proses masuknya agama Katolik dan
Kristen di Indonesia!
Jawab:
Agama katholik dan kristen dibawa oleh bangsa eropa yang melaut sebagai
pedagang yang mencari malaka untuk membeli rempah-rempah. Karena konstantinopel
telah direbut oleh turki, maka bangsa eropa harus mencari sendiri letak sumber
rempah2 itu lalu akhirnya berlanjut menjadi penyebaran agama.
hal:60
Latih Uji Semester
1. Jelaskan bagaimana kondisi Eropa Barat
sekitar abad ke-14-15, sehingga akhirnya orang-orang Eropa itu mencari dunia
baru ke timur?
Jawab:
Kondisi eropa pada saat itu ialah kekurangan pasokan rempah-rempah, di
karenakan runtuhnya kontatinopel oleh turki utsmani pada tahun 1453, runtuhnya
konstatinopel membuat pasokan rempah-rempah ke eropa terputus sehinga mau tidak
mau bangsa eropa harus menjelajah melalui jalur laut ke timur dengan tujuan
menyebarkan agama nasrani
2. Jelaskan bahwa VOC adalah negara dalam
negara?
Jawab:
Karna Dia Yang Mengatur Tentang Nusantara Sangat Itu mulai dari perdagangan
Sampai PerUangan, Dan Voc diatur Oleh Belanda Secara kesimpulan Berarti
Nusantara Diatur Oleh VOC sedangkan VOC diatur oleh Belanda.
3. Benarkah J.P. Coen merupakan peletak
dasar bagi penerapan kolonialisme dan imperialisme di Indonesia?
Jawab:
Ya, karena J.P Coen adalah gubernur jendral yang sangat bernafsu untuk
memaksa monopoli. Ia di kenal sebagai gubernur yang berani,kejam,ambisius,dan
congkak. Dengan sikapnya yang kejam di sertai sifatnya yang congkak ia berusaha
meningkatkan eksploitasi kekayaan bumi nusantara untuk melangsungkan
kekuasaannya di Indonesia.
4. Apa yang dimaksud dengan kolonialisme
dan imperialisme? Dalam praktik keduanya tidak dapat dipisah-pisahkan bahkan
dikatakan kolonialisme merupakan penguatan dari imperialisme, apa maksudnya?
Jawab:
a. kolonialisme adalah suatu usaha untuk
mengembangkan kekuasaan
suatu negara di luar wilayah.
b. imperialisme adalah suatu kebijakan dari
negara yang berkuasa atas
negara yang di kuasainya mengembangkan atau pun menguasai daerah tersebut.
5. Apakah politik devide et impera?
Tunjukkan bukti-bukti bahwa VOC telah menerapkan politik devide et
impera!
Jawab:
Sebagai bukti salah satunya adalah perang padri yang terjadi di Sumatra
barat atau kejadian pagarruyung (minang kabau) politik devide et impera di
pakai untuk mengadu domba kaum agama (padri). Dengan kaum adat.
6. Jelaskan kaitan antara korupsi dan
bubarnya VOC!
Jawab:
-rendahnya gaji pegawai VOC yg menyebabkan mereka
berbuat korupsi .
- VOC banyak membiayai peperangan
- sesuai dengan hak vuctrori, walau VOC bangkrut para pemegang saham
tetap mendapatkan pembagian keuntungan .
- banyaknya saingan perdagangan di asia.
7. Pada masa pemerintahan Raffles, peran
bupati sebagai penarik pajak dihapus dan para bupati dijadikan pegawai bagian
dari pemerintahan kolonial. Mengapa demikian, apa maksud Raffles di balik itu
semua, coba jelaskan!
Jawab:
Karena Raffles menerapkan system landrente (sewa tanah) yg membutuhkan
banyak pegawai, maka para bupati dijadikan pegawai colonial karena pada masanya
Raffles tidak memberlakukan pajak tetapi system sewa tanah .
8. Cari benang merah kaitan antara VOC,
Tanam Paksa dan Usaha Swasta, yang pada akhirnya membuat kemiskinan dan
penderitaan rakyat!
Jawab:
sistem ekonomi VOC itu sendiri sudah kacau dengan cara memonopoli perdagangan
setiap daerah. Jajahannya di Indonesia belum ditambah pejabat VOC yang
korup dan menyebabkan mendarah dagingnya budaya korupsi .
- Tanam Paksa itu sistemnya bukan mendapatkan imbalan atau upah melainkan
dgn cara memaksa dan akhirnya rakyat banyak yg menderita dan melarat
-Usaha Swasta yang membuat penderitaan rakyat mungkin susah yg
menerapkan mengakibatkan kesenjangan social pada masyarakat dan berakibat
penderitaan rakyat.
9. Ceritakan kembali proses masuknya agama
Kristen ke Indonesia!
Jawab:
Mula-mula penyebaran itu diarahkan kepada orang yg berada disekitar tempat
perdagangan rempah-rempah umumnya diMaluku dan meluas kesegala plosok di
tanah air. Pendeta- pendeta diprotistan yg datang dari negri belanda pd umumnya
berkerja untuk bangsa belanda, tetapi kemudian mereka juga menjelaskannya
kepada penduduk asia.
10. Tahun 1563, dapat dikatakan sebagai tahun pertumbuhan agama Katolik di
tanah Minahasa Sulawesi Utara. Coba jelaskan!
Jawab:
Karena tahun itu tercatat ekspedisi sejumlah raja dan rakyat menyatakan
masuk agama Katolik dan dibatasi. Misalnya rasa babuntehu-bersama 1500
rakyatnya telah dibabtids oleh Magelhaens .
BAB II
hal:88
Latih Uji Kompetensi
1.
Coba jelaskan mengapa terjadi perlawanan rakyat Aceh terhadap Portugis pada
pertengahan abad ke-16!
Jawab:
Aceh merupakan bandar strategi yg menjelma menjadi kerajaan dagang yg kuat
pada zaman pemerintahan Iskandar Muda (1607-1636) pada pertengahan ini aceh
menjadi ancaman. Kekuatan bagi portugis yg menguasa Malaka. Itulah sebabnya
portugis selalu mengadakan blokade terhadap aceh yang mencegah hubungannya
dengan bangsa luar.
2. Coba ceritakan secara
singkat perlawanan rakyat Maluku terhadap dominasi Portugis!
Jawab:
Portugis berhasil memasuki Kepulauan Maluku pada tahun 1521. Mereka
memusatkan aktivitasnya di Ternate. Pada tahun 1529 terjadi perang antara
Tidore melawan Portugis. Penyebab perang ini karena kapal-kapal Portugis
menembaki jung-jung dari benda yg akan membeli cengkeh ke Tidore. Tentu saja
Tidore tidak dapat menerima tindakan armada Portugis. Rakyat Tidore angkat
senjata. Terjadilah perang antara Tidore melawan Portugis. Portugis semakin
berkuasa untuk memaksakan kehendaknya melakukan monopoli perdagangan
rempah-rempah di Maluku.
3. Mengapa Sultan Agung
bersikeras untuk mengusir VOC dari Batavia? Mengapa tidak berhasil?
Jawab:
Karena:
1. tindakan monopoli yg dilakukan VOC,
2. VOC sering menghalang-halangi
kapal-kapal dagang Mataram yg akan berdagang ke Malaka,
3. VOC menolak untuk mengakui kedaulatan
Mataram, dan
4. Keberadaan VOC di Batavia telah
memberikan ancaman serius bagi masa depan Pulau Jawa.
Tetapi semua itu tidak berhasil karena, kekuatan antara VOC dengan
senjatanya jauh lebih unggul, sehingga dapat memukul mundur semua lini kekuatan
pasukan mataram.
4. Bagaimana pendapat dan
penilaian kamu tentang pandangan bahwa Aru Palaka itu bukan merupakan
pengkhianat tetapi justru merupakan tokoh pejuang dari Bone?
Jawab:
Menurut pendapat saya: Aru Palaka adalah seorang manusia biasa, yg dapat
berbuat baik dan buruk. Semua yg telah ia perbuat banyak hal untuk rakyatnya,
dan ia pantas untuk mendapatkan tahta menjadi seorang raja dengan apa yg telah
ia perbuat.
5. Apa, mengapa, dan
bagaimana “Siasat Hadiah Sultan”, coba jelaskan!
Jawab:
Mendengar adanya sayembara berhadiah itu, Pangeran Mangkubumi ingin mencoba
sekaligus menakar seberapa jauh komitmen dan kejujuran Pakubuwana II. Pangeran
Mangkubumi adalah adik dari Pakubuwana II. Pangeran Mangkubumi dan para
pengikutnya berhasil memadamkan perlawanan Mas Said.
6. Coba lakukan telaah
hal ihwal tentang surat izin bermukim atau “surat pas” bagi orang-orang Cina
dan coba kaitkan dengan fenomena kehidupan masyarakat Indonesia sekarang.
Jawab:
Untuk membatasi kedatangan orang-orang Cina ke Batavia, VOC mengeluarkan
ketentuan bahwa setiap orang Cina yg tinggal di Batavia harus memiliki surat
izin bermukim atau surat pas. Apabila tidakmemiliki surat ini, akan di tangkap
dengan di beri waktu 6 bulan untuk mendapatkan surat ini terjadinya
penyelewengan dengan biaya lebih mahal. Akibatnya orang Cina melarikan diri dan
mengacaukan keberadaan VOC di Batavia. Berkaitan dengan di Indonesia banyak
masyarakat bangsa Indonesia tidak memiliki KTP mereka seperti memiliki beban.
7. Coba jelaskan jalannya
perlawanan Pangeran Mangkubumi dan Raden Mas Said, tunjukkan pula pembagian
wilayah perlawanan antara kedua pasukan itu! Siapa De Clerq, bagaimana
nasibnya?
Jawab:
Perlawanan Pangeran Mangkubumi dan Mas Said (1749 – 1757) Pada tahun 1743,
Paku Buwono II menyerahkan pantai utara Pulau Jawa kepada VOC. Pangeran
Mangkubumi dan Mas Said tidak setuju, karena kota-kota di pantai utara Pulau
Jawa merupakan pelabuhan dagang yang menjadi sumber penghasilan bagi Mataram.
Pangeran Mangkubumi melawan Paku Buwono II, karena raja ini tidak menepati
janjinya yang akan memberikan daerah Sukawati (Sragen). Bahkan dalam pertemuan
para bangsawan di istana, pada tahun 1746, Mangkubumi dipermalukan oleh
Gubernur Jenderal van Imhoff. Ketika perang mulai berkobar, Paku Buwono II
wafat dan digantikan oleh puteranya yang bergelar Paku Buwono III. Dalam perang
melawan VOC, Mangkubumi dan Mas Said menggunakan taktik gerilya. Ketika terjadi
pertempuran di sungai Bogowonto, pasukan VOC banyak yang binasa, dan pimpinan
VOC De Clerk juga tewas. VOC akhirnya berhasil membujuk Pangeran Mangkubumi
untuk menandatangani Perjanjian Giyanti (1755). Isi Perjanjian Giyanti adalah
Kerajaan Mataram dibagi dua, yaitu: a. Mataram Barat
diserahkan kepada Pangeran Mangkubumi dengan gelar Hamengku Buwono I,
kerajaannya dinamakan Kasultanan Yogyakarta. b. Mataram
Timur, tetap dikuasai oleh Paku Buwono III, kerajaannya dinamakan Kasultanan
Surakarta. Untuk menghentikan perlawanan Mas Said, VOC pada tahun 1575
membujuknya untuk menandatangani Perjanjian Salatiga yang isinya Kerajaan
Surakarta dibagi dua, yaitu: a. Bagian barat diperintah oleh
Sultan Paku Buwono III, dan disebut Kasunanan. b. Bagian
timur diperintah oleh Mas Said, yang bergelar Pangeran Adipati Mangkunegoro I,
wilayahnya disebut Mangkunegaran
8. Di lingkungan kamu
sangat mungkin terjadi sisa-sisa atau situs yang terkait dengan perang melawan
penjajahan (kalau tidak ada di lingkungan kamu, cari peristiwa perang dulu yang
paling dekat dengan daerah kamu). Coba buatlah cerita tentang peristiwa perang
itu dalam bentuk tulis!
Jawab:
Pada zaman dahulu kala bangsa Indonesia dijajah oleh bangsa Belanda, yg
saat itu peperangan, dengan senjata pistol, golok, celurit dan kampak, dan
banyak benda-benda lainnyaa yang mematikan puluhan ribu bangsa Indonesia. Dan
Indonesiapun dengan penjajahan Belanda ini, tidak mau kalah dan berusaha agar
Indinesia merdeka dan akhirnya pada tanggal 17 agustus 1945 “INDONESIA
MERDEKA”
hal:135
Latih Uji Kompetensi
1. Rakyat Tondano harus membayar ganti rugi
dengan menyerahkan 50-60 budak sebagai ganti rugi rusaknya tanaman padi karena
genangan air Sungai Temberan. Coba telaah secara kritis ancaman Belanda padahal
yang membendung Sungai Temberan itu Belanda yang demikian. Sikap ini merupakan
sikap kolonialisme dan imperialisme yang akan terus berlangsung termasuk sampai
sekarang. Berikan contoh!
Jawab:
Ternyata rakyat tondano bergeming dengan ultimatum VOC tersebut. Simon cos
sangat kesal karena ultimatum nya tidak berhasil. Pasukan VOC akhirnya di tarik
mundur ke manado. Setelah itu rakyat tondano menghadapi masalah dengan hasil
pertanian yang menumpuk, tidk ada yng membeli. Dengan terpaksa mereka kemudian
mendekati VOC untuk membeli hasil-hasil pertanian nya. Dengan demikian terbuka
lah tanah minahasa oleh VOC. Berakhirlah perang tondano I. Orang-orang minahasa
itu kemudian memindahkan perkampungan nya di danau tondano ke perkampungn baru
di daratan yang di beri nama minawanua (ibu negri) .VOC ingin mengambil
kekuasaan orang-orang minahasa dengan cara memaksa kehendak agar orang-orang
minahasa menjual beras nya kepada VOC . untuk melakukan monopoli perdagangan
beras di sulawesi utara .
Contoh nya :orang-orang harus membayar gantirugi.
2. Rumuskan latarbelakang terjadinya
perlawanan Pattimura di Saparua?
Jawab:
Pihak membangun benteng dengan semena-mena dan menangkap para relawan
saparua.
3. Perang Padri fase kedua sebenarnya merupakan
salah satu strategi perang Belanda semacam “gencatan senjata” atau “peredaan”.
Mengapa demikian, apa tujuan yang ingin diraih Belanda? Jelaskan!
Jawab:
Tujuannya adalah menghilangkan pengaruh pangeran diponegoro yg nantinya
akan dihilangkan oleh belanda. Karena belanda saat itu sedang menghadapi 2
peperangan yaitu diperang padre dan perang diponegoro pd saat itu belanda
sedang berdami ke paldri agar belanda bias melakukan peperangan diponegoro,
sudah peperangan diponeoro berakhir, lalu belanda menyerang pasukan padrui
tujuannya adalah untuk bias menghadapi peperangan 2 sekaligus .
4. Pangeran Diponegoro memimpin
perang tetap pada landasan nilai-nilai kesyukuran dan keimanan. Jelaskan!
Jawab:
Dikarnakan pangeran diponegoro adalah penimpin yang tidak individualistik,
ia sangat mementingkan keselamatan anggota keluarga dan anak buahnya, artinya
ia tidak menginginkan banyaknya pertumpah darah, berdasarkan nilai kesyukuran
pangeran di ponegoro selalu bersyukur atas berhasil dan gagalnya dalam memimpin
perang seperti pd saat ia harus mengungsikan anggotanya keselatan bukit
selarong dan akhirnya beliau dapat menguasai beberapa pos blanda .
5. Apa yang dimaksud dengan Benteng
Stelsel, bagaimana pelaksanaannya?
Jawab:
Benteng selatan 1 yg disebut lautan benteng dalah sebuah stategi perang yg
disiapkan atau diterapkan belanda untuk mengalahkan musuh musuhnya .
Dengan dibangunnya benteng pertahanan atau kubu pertahanan kemudian dari
masing masing kubu pertahanan tersebut dibangun insfrastuktual penghubung
seperti jalan atau jabatan .
6. Apa yang dimaksud Hukum Tawan Karang?
Mengapa Belanda menentang Hukum tersebut?
Jawab:
Hukum tawan itu berisi penyitaan barang- barang dikapal asing yg berasal di
pantai buleleng . Karena waktu itu salah satu kapal belanda (kapal
overisjel)berlayar dipantai buleleng lalu sesuai hukum tersebut maka disitulah
kapal belanda , menyebabkan belanda merah dan belanda menyuruh raja-raja bali
tunduk pd belanda .
7. Coba jelaskan secara singkat
latarbelakang dan sebab-sebab terjadinya Perang Banjar!
Jawab:
*sebab terjadinya perang banjar adalah.
-belanda ikut campur tangan dalam urusan kerajaan banjar dengan
mengangkat pangeran tamjidillah sebagai raja banjar menggantikan sultan
anom .
-penangkapan prabu anom yang terkenal menantang voc .
-belanda mengumumkan penghapusan kerajaan banjar .
*latar belakangnya adalah:
-belanda ingin menguasai daerah banjar yang banyak menghasilkan intan ,
emas dan batu batuan
-belanda ikut campur tangan dalam urusan intern
kerjaan banjar.
-setelah pangeran tamjidilah turun tahta. Belanda mengumumkan
penghapusan kerajaan banjar.
-belanda berusaha memonopoli perdangangan banjar.
8. Rakyat Aceh memiliki semboyan dan
doktrin “syahid atau menang” Coba jelaskan makna semboyan itu bagi perjuangan
rakyat Aceh dalam melawan Belanda!
Jawab:
makna dari semboyan adalah rakyat aceh tidak boleh putus asa karena hanya
ada dua pilihan menang 1 syahid( mati dalam pertempuran).
Yang tujuan dari semboyan ini adalah memonitipasi rakya aceh agar selalu
menang melawan belanda.
9. Mengapa Si Singamangraja XII menentang
Kristenisasi yang dilakukan Belanda?
Jawab:
karena di khawatirkan perkembangan agama kristen itu akan menghalangkan
tatanan tradisional dan bentuk kesatuan negri yang telah ada secara
turun-temurun .
hal:136
Latih Ulangan Semester
11. Apa yang dimaksud pelayaran Hongi,
mengapa Sultan Hasanuddin menentang Pelayaran Hongi?
Jawab:
Pelayaran Hongi adalah patroli dengan perahu kora-kora yg dilengkapi dengan
senjata untuk mengawasi pelaksanaan monopoli Maluku.
Mengapa Sultan Hasanuddin menentang pelayaran Hongi, karena hukuman
terhadap para pelanggar monopoli tersebut berupa pembiasaan tanaman
rempah-rempah milik petani yg melanggar.
22. Coba ceritakan secara singkat perlawanan
rakyat Maluku terhadap dominasi Portugis?
Jawab:
Portugis berhasil memasuki Kepulauan Maluku pada tahun 1521. Mereka
memusatkan aktivitasnya di Ternate. Pada tahun 1529 terjadi perang antara
Tidore melawan Portugis. Penyebab perang ini karena kapal-kapal Portugis
menembaki jung-jung dari benda yg akan membeli cengkeh ke Tidore. Tentu saja
Tidore tidak dapat menerima tindakan armada Portugis. Rakyat Tidore angkat
senjata. Terjadilah perang antara Tidore melawan Portugis. Portugis semakin
berkuasa untuk memaksakan kehendaknya melakukan monopoli perdagangan
rempah-rempah di Maluku.
33. Bagaimana pendapat dan penilaian kamu
tentang pandangan bahwa Aru Palaka itu bukan merupakan pengkhianat tetapi
justru merupakan tokoh pejuang dari Bone?
Jawab:
Menurut pendapat saya: Aru Palaka adalah seorang manusia biasa, yg dapat
berbuat baik dan buruk. Semua yg telah ia perbuat banyak hal untuk rakyatnya,
dan ia pantas untuk mendapatkan tahta menjadi seorang raja dengan apa yg telah
ia perbuat.
4. Ceritakan secara singkat Perang Tondano
II yang menandai tenggelamnya kedaulatan rakyat Minahasa!
Jawab:
Perang Tondano II berlangsung cukup lama bahkan sampai Agustus 1809. Dalam
suasana kepenatan dan kekurangan makanan mulai ada kelompok pejung yang memihak
kepada Belanda, namun dengan kekuatan yg ada, para pejuang Tondano terus
memberikan perlawanan. Akhirnya pada tanggal 4-5 Agustus 1809 benteng
pertahanan Moraya milik para pejuang itu memilih mati dari pada menyerah.
5. Jelaskan kasus tentang “surat pas” atau
surat izin bermukim bagi orang Cina. Coba kaitkan kasus ini dengan kehidupan
masyarakat Indonesia sekarang ini!
Jawab:
Untuk membatasi kedatangan orang-orang Cina ke Batavia, VOC mengeluarkan
ketentuan bahwa setiap orang Cina yg tinggal di Batavia harus memiliki surat
izin bermukim atau surat pas. Apabila tidakmemiliki surat ini, akan di tangkap
dengan di beri waktu 6 bulan untuk mendapatkan surat ini terjadinya
penyelewengan dengan biaya lebih mahal. Akibatnya orang Cina melarikan diri dan
mengacaukan keberadaan VOC di Batavia. Berkaitan dengan di Indonesia banyak
masyarakat bangsa Indonesia tidak memiliki KTP mereka seperti memiliki beban.
6. Apa yang dimaksud dengan strategi winning
the heart dari Belanda dalam Perang Padri, apa isinya dan apa tujuan
Belanda mengambil cara itu?
Jawab:
Tujuannya tidak ada lagi peperangan antara belanda dan kaum padri setelah
pengumuman plakae panjang ini kemudian belanda mulai menawarkan perdagangan
kepada para pemimpin padri
7. Nilai-nilai kejuangan apa yang dapat
kita peroleh saat belajar sejarah perjuangan Pangeran Hidayatullah dari Banjar?
Jawab:
Pangeran Hidayatullah merupakan salah satu raja yg paling di hormati dalam
silsilah para raja banjar pemerintah antara 1570-1595 pangeran Hidayatullah terkenal
pada konsepnya yg menjadikan agama Islam sebagai pegangan dalam berbagai
aktivitas di kerajaan. Bahkan hingga keurusan perang-perang. Hal lainnya adalah
pangeran Hidayatullah terkenal dengan syiar agamanya dengan mendirikan surau
dan masjid hingga pedalaman.
8. Perang Padri fase kedua sebenarnya
merupakan salah strategi perang Belanda semacam “gencetan senjata” atau
“peredaan” Mengapa demikian, apa tujuan yang ingin diraih Belanda? Jelaskan!
Jawab:
Tujuannya adalah menghilangkan pengaruh pangeran diponegoro yg nantinya
akan dihilangkan oleh belanda. Karena belanda saat itu sedang menghadapi 2
peperangan yaitu diperang padre dan perang diponegoro pd saat itu belanda
sedang berdami ke paldri agar belanda bias melakukan peperangan diponegoro,
sudah peperangan diponeoro berakhir, lalu belanda menyerang pasukan padri
tujuannya adalah untuk bias menghadapi peperangan 2 sekaligus .
9. Perang Diponegoro sering disebut Perang
Jawa, mengapa? Jelaskan!
Jawab:
Belanda merencanakan pembangunan jalan yg menerobos tanah pangeran
diponegoro dan makan leluhurnya pangeran diponegoro dengan tegas menentang
rencana itu sebagai ujuk protes patok-patok untuk pembuatan jalan di cabut dan
dengan di ganti tembok-tembok disebut perang jawa karena peperangan ini
dipimpin oleh pangeran diponegoro yg bertempat tinggal di daerah Jawa.
10. Perang Aceh berlangsung begitu lama, mengapa demikian?
Jawab:
Terjadi karena beberapa sebab, yaitu:
a. Keadaan alam yg bergunung-gunung dan
hutan lebat sehingga dapat digunakan sebagai tempat berundung
b. Para ulama Aceh mempunyai pengaruh yg
sangat besar dalam mengobarkan semangat perang sabil
c. Perang Aceh tidak tergantung
pada seorang pemimpin
d. Faktor sosial masyarakat Aceh yg tidak
mudah tertarik pada janji-janji yg disampaikan oleh Belanda.
BAB III
hal:155
Latih Uji Kompetensi
11. Mengapa pemerintah Hindia Belanda
melakukan perubahan sistem pemerintahan dari sistem pemerintahan tradisional ke
sistem pemerintahan birokrasi kolonial? Jelaskan!
Jawab:
Sistem pemerintahan kolonial yang ingin mencapai misinya dengan Pax
Neerlandica di seluruh daerah yg menghasilkan pajak. Untuk melakukan hal itu dilakukan
kebijakan baru dengan bantuan pemerintah pribumi untuk memberlakukan sistem
pajak. Kebijakan itu mendapat perlawanan dari Raja/Sultan di tanah Hindia.
22. Bagaimana menurut pendapat kamu dengan
sistem pemerintahan saat ini? Buatlah penjelasan empiris dalam bentuk esai
kurang lebih sebanyak dua halaman folio!
Jawab:
sistem pemerintahan indonesia saat ini adalah presidensial. presiden
menjadi kepala pemerintahan sekaligus kepala negara. selain presiden, ada
lembaga-lembaga negara yang memiliki kekuasaan legislatif dan yudikatif dan
memiliki kedudukan sejajar dengan presiden, antara lain DPR dan Mahkamah Agung.
Sistem pemerintahan dilaksanakan menurut UUD 1945
33. Mengapa pemerintah Hindia Belanda
melaksanakan kebijakan Politik Etis. Bagaimana dampaknya terhadap masyarakat
Hindia Belanda? Jelaskan jawaban kamu dan berikan bukti-buktinya yang hingga
ini masih dapat dijumpai dalam kehidupan sehari-hari!
Jawab:
Karena tulisan Van Defenter tentang balas budi yang perlu dilakukan oleh
Pemerintah Hindia Belanda, dan juga pidato Ratu Wilhelmina di depan Parlemen
Belanda.
Bagi Hindia Belanda, dampaknya beragam. Ada yang menyangka merugikan, dan
adapun yang menyangka menguntungkan
44. Jelaskan hubungan pendidikan dan media
cetak dalam membangun kesadaran kebangsaan. Bandingkan dengan peranan media
cetak yang saat ini berkembang di tanah air!
Jawab:
pendidikan dan media cetak berpengaruh sekali dalam membangun kepercayaan
masyarakat terhadap negaranya. contohnya dalam pendidikan, jika pendidikannya
kacau(boleh mencontek, mencuri, berkelahi dan lain-lain) pasti besarnya jika
diberi jabatan tidak akan berjalan baik.
Jika dalam media cetak, media cetak yang selalu memberitakan korupsi dan
segala bentuk yang negatif dalam suatu bangsa maka akan membuat masyarakat gak
percaya dengan bangsanya sendiri.
Jika dibandingkan dengan media cetak saat ini. media cetak saat ini ku kira
sudah jujur dan tidak terkekang oleh pemerintah(bebas), tetapi bagaimana
penyampaian media cetak agar terkesan jangan melakukan hal seperti itu tidak
ada. mudah2 bisa sebagai referensi
55. Jelaskan peran wartawan dalam membangun
semangat kebangsaan!
Jawab:
Peran wartawan dalam membangun semangat kebangsaan adalah dengan cara
memberikan berita-berita yang berkualitas dan tulisan-tulisannya dapat dapat
membangun semangat kebangsaan/nasionalisme bagi seluruh pembaca setanah air.
Contohnya tulisan-tulisan dan berita dari seorang Ki Hajar Dewantara yang dapat
membangun nasionalisme pada masanya.
hal:182
Latih Uji Kompetensi
11. Buatlah catatan tentang organisasi
pemuda yang ada pada saat ini di daerahmu. Buatlah dalam bentuk esai lima
hingga tujuh lembar kertas folio.
a. Bagaimana latarbelakang dibentuknya?
b. Siapa penggagas berdirinya?
c. Kapan dan dimana di dirikannya?
d. Apakah tujuan didirikan organisasi itu?
Jawab:
a. Organisasi itu bersifat kedaerahan dan
menentang Kolonialisme
b. Jong Sumatra Bond
c. Didirikan pada 1917, di Jakarta
d. Untuk memperkukuh hubungan antar pelajar
yang berasal dari Sumatera
22. Jelaskan secara empiris faktor-faktor
apa saja yang menyebabkan lahirnya perjuangan pergerakan organisasi kebangsaan?
Jawab:
bangsa indonesia mulai merubah pikirannya bahwa
nusantara itu bernaung dalam satu naungan yakni NKRI , lalu orang orang
nasionalis memulai perjuangannnya menggapai kemerdekaan didahului dengan cara
berorganisasi .Faktor-faktor
yang dapat menyebabkan pergerakan Nasional sbb.
1.
Faktor Internala. perluasan pendidikan dan munculnya kaum Intelektual muda.b.
Kegagalan perjuangan di berbagai daerah.c. Kesatuan Indonesia dibawah Pax
Neerlandica d. Inspirasi kejayaan masa lampau.e. Rasa senasib
sepenanggungan.f. Nasionalisme dibidang politik, sosial, ekonomi, dan
g. kemajuan komunikasi dan Informasi.
h. Pengguanaan bahasa melayu.
i. Munculnya organisasi etnik, kedaerahan, keagamaan.
2. faktor Eksternal
a. Munculnya paham-paham baru.
b. Kemenangan Jepang atas Russia.
c. Perkembangan Nasionalisme di berbagai daerah.
g. kemajuan komunikasi dan Informasi.
h. Pengguanaan bahasa melayu.
i. Munculnya organisasi etnik, kedaerahan, keagamaan.
2. faktor Eksternal
a. Munculnya paham-paham baru.
b. Kemenangan Jepang atas Russia.
c. Perkembangan Nasionalisme di berbagai daerah.
kebudayaan.
33. Bandingakn bentuk dan strategi
perjuangan rakyat Indonesia pada masa sebelum tahun 1908 dan sesudah tahun
1908. Bandingkan pula strategi perjuangan antar organisasi kebangsaan sesudah
tahun 1908 dalam menghadapi kekuasaan kolonial. Buatlah jawaban kamu dalam
bentuk esai!
Jawab:
para tokoh pendiri BU berpendapat bahwa untuk mendapatkan kemajuan, maka
pendidikan dan pengajaran harus menjadi perhatian utama.Dlm kongres itu dibahas
tentang dua prinsip perjuangan, golongan muda menginginkan perjuangan politik dalam
menghadapi pemerintah kolonial, sedangkan golongan tua mempertahankan cara lama
yaitu perjuangan sosio-kultural.Cipto mungkusumo berpendapat bahwa bangsa
Indonesia perlu memanfaatkan pengetahuan barat dan unsure unsure lain sehingga
dapat memperbaiki taraf kehidupan.
44. Jelaskan menurut pendapat kamu, mengapa
para pemuda dan mahasiswa Hindia di Belanda memilih Indonesia sebagai nama
organisasi mereka?
Jawab:
karena nama Indonesia lebih dominan untuk dijadikan sebuah nama organisasi.
hal:201
Latih Ujian Kompetensi
11. Buatlah telaah terhadap organisasi
pemuda dalam pergerakan nasional. Bagaimanakah mereka membentuk organisasi itu
dan strategi pakah yang digunakan?
Jawab:
Organisasi pemuda Pergerakan Nasional merupakan suatu gerakan pemuda yang
lahir pada masa sebelum penjajahan dan menjelang kemerdekaan, Organisasi Pemuda
dalam pergerakan Nasional ini pada mulanya terbentuk akibat adanya kesadaran
bahwa Belanda tidak dapat dikalahkan dan menggunakan tenaga perang, akan tetapi
dapat dikalahkan dengan ilmu pengetahuan dan strategi yang halus.
22. Buatlah perbandingan pergerakan
organisasi pemuda dengan organisasi wanita dalam menghadapi kekuasaan kolonial!
Jawab:
Gerakan Pemuda
Organisasi pemuda yang pertama kali didirikan adalah
Tri Koro Dharmo pada 7 Maret 1915 di Jakarta oleh Satiman Wiryo Sanjoyo,
Kadarman dan Sunardi.
Tri Koro Dharmo mengandung maksud “Tiga Tujuan Mulia” yaitu sakti, budhi, dan bhakti.
Sedangkan asasnya adalah :
- 1. Menimbulkan pertalian antara murid-murid Bumi Putera pada sekolah menengah, kursus perguruan, sekolah guru, sekolah kejuruan.
- 2. Menambah pengetahuan umum bagi anggotanya
- 3. Membangkitkan dan mempertajam perasaan buat segala bahasa dan budaya Indonesia,
Gerakan Wanita
Tri Koro Dharmo mengandung maksud “Tiga Tujuan Mulia” yaitu sakti, budhi, dan bhakti.
Sedangkan asasnya adalah :
- 1. Menimbulkan pertalian antara murid-murid Bumi Putera pada sekolah menengah, kursus perguruan, sekolah guru, sekolah kejuruan.
- 2. Menambah pengetahuan umum bagi anggotanya
- 3. Membangkitkan dan mempertajam perasaan buat segala bahasa dan budaya Indonesia,
Gerakan Wanita
RA Kartini (21 April 1879 - 1904) dianggap pelopor
pergerakan wanita Indonesia. Beliau wanitaIndonesia pertama yang mempunyai
cita-cita untuk memajukan kaumnya dalambidangpendidikan dan pengajaran.
Kurangnya pendidikan dan pengajaran kaum wanita diperlakukan tidak adil. Hal itu ditunjukkan oleh adat kebiasaan yang ada :
1. Adanya kawin paksa
2. Adanya polygami
3. Adanya masa pingitan bagi gadis-gadis
4. Kaum pria mempunyai hak terbatas dalam perkawinan
Adat kebiasaan tersebut ditentang oleh kaum wanita yang mempunyai pikiran maju. Pergerakanwanita bersifat sosial yang bertujuan :
1. Keluar : berusaha memperoleh persamaan hak setaraf dengan kaum pria.
2. Kedalam : berusaha menciptakan kemampuan kaum wanita sendiri sebagai ibu dan pemegang
kendali rumah tangga.
Kurangnya pendidikan dan pengajaran kaum wanita diperlakukan tidak adil. Hal itu ditunjukkan oleh adat kebiasaan yang ada :
1. Adanya kawin paksa
2. Adanya polygami
3. Adanya masa pingitan bagi gadis-gadis
4. Kaum pria mempunyai hak terbatas dalam perkawinan
Adat kebiasaan tersebut ditentang oleh kaum wanita yang mempunyai pikiran maju. Pergerakanwanita bersifat sosial yang bertujuan :
1. Keluar : berusaha memperoleh persamaan hak setaraf dengan kaum pria.
2. Kedalam : berusaha menciptakan kemampuan kaum wanita sendiri sebagai ibu dan pemegang
kendali rumah tangga.
khususnya Jawa.
33. Bagaimanakah peran Volksraad dalam
pergerakan nasional? Apa pendapat kamu tentang Volksraad sebagai perwakilan
rakyat, apakah sama dengan peran perwakilan rakyat saat ini?
Jawab:
Peranannya sebagai penasihat bagi pemerintahan Hindia Belanda, peran
Volksraad ini berbeda dengan peran perwakilan rakyat saat ini. Karena peran
Volksraad ini tidak dipilih langsung oleh rakyat, sebagian anggota Volksraad
ditunjuk langsung pemerintahan kolonial Hinia Belanda sebagian lagi dipilih
secara terbatas.
hal:202
Latih Uji Semester
11. Bagaimanakah kondisi kehidupan sosial
ekonomi di Eropa Barat setelah jatuhnya Konstantinopel ke tangan Turki pada
tahun 1453? Dan apa tujuan orang-orang Barat ke Indonesia?
Jawab:
Kekurangan rempah-rempah, ada rempah-rempah. Namun harganya sangat mahal,
sehingga hal itulah yg menyebabkan orang-orang Eropa melakukan penjelajahan
dunia untuk mencari rempah-rempah sehingga sampailah mereka di Indonesia yg
merupakan salah satu negara penghasil rempah-rempah terbesar di dunia.
22. Jelaskan posisi Maluku dalam konteks
perdagangan Internasional pada sekitar abad ke-15?
Jawab:
menduduki posisi strategis di kawasan yang dikenal sebagai indonesia timur.
menjadi rebutan negara-negara asing terutama spanyol, portugis dan belanda.
memiliki perkembangan kebudayaan yang tinggi akibat lalu lintas perdagangan
tersebut. secara teori kawasan terbuka lebih cepat dipengaruhi oleh pengaruh
luar. apalagi saat itu boomingnya rempah rempah dimana rempah-rempah di daerah
tersebut sangat melimpah.
33. Mengapa VOC dikatakan negara dalam
negara?
Jawab:
Karna Dia Yang Mengatur Tentang Nusantara Sangat Itu mulai dari perdagangan
Sampai PerUangan, Dan Voc diatur Oleh Belanda Secara kesimpulan Berarti
Nusantara Diatur Oleh VOC sedangkan VOC diatur oleh Belanda
44. Coba lakukan telaah kritis tentang
keterkaitan antara korupsi dan bubarnya VOC, bagaimana dengan korupsi di
Indonesia, benarkah bahwa korupsi yang ada di indonesia sekarang ini merupakan
warisan dari zaman kolonial
Jawab:
KKN yg di lakukan oleh VOC disebabkan gaji rendah. Gaji rendah membuat
mereka mencari cara untuk memenuhi kebutuhan kesehariannya dengan korupsi dan
penyeludupan juga nepotisme yg dilakukan pada pengangkatan-pengangkatan
jabatan. Hal ini menyebabkan orang-orang yg tidak kompeten masuk ke jabatan yg
tinggi. Hal inilah yg membuat VOC akhirnya di bubarkan dan hutangnya di bayar
oleh pemerintahan Belanda. Jika korupsi di katakan sebagai warisan, ada
benarnya juga karena Indonesia terpengaruhi watak kolonialisme juga kuatnya
feodalisme, rendahnya kesejahteraan pejabat-pejabat . Bangsa Indonesia
dikatakan terbiasa dengan pola korupsi. Sehingga korupsi merupakan budaya yg
terus di wariskan dan juga bisa dikatakan sebagai tradisi yg tetap di pertahankan
tanpa mau di ubah dan di perbaiki.
55. Jelaskan apa yang dimaksud dengan
pelayaran hongi dan bagaimana dampaknya bagi kehidupan masyarakat
Jawab:
Pelayaran Hongi adalah pelayaran bersenjata lengkap yg di lakukan VOC untuk
menguasai jalannya monopoli perdagangan.
Dampaknya:
Jumlah pohon di Maluku berkurang karena pembakaran (Ekstripasi) yg di
lakukan oleh Belanda pada pelayaran Hongi, serta monopoli perdagangan yg
semakin menjadi-jadi.
66. Kamu tahu apa yang dimaksud dengan
“jalan tengah” pemberontakan Komisaris Jendral?
Jawab:
karena pemerintah komisaris jendral memiliki kewajiban untuk membentuk
sebuah kedamaian di daerah hindia belanda oleh karena itu mereka menggambil
jalan tengah agar posisi adminitrasi yang lain tidak berubah
77. Coba bandingakan antara karakter dan
pandangan serta pelaksanaan pemerintahannya antara Daendels dan Raffles di
Jawa!
Jawab:
Daendels cenderung memerintah untuk mempertahankan Pulau Jawa dari serangan
Inggris.
Contoh kebijakan Daendels:
Jalan Raya Anyer Panarukan dan lain-lain.
Raffles cenderung lebih sering melakukan penelitian (History Of Jawa) dan
melakuakan kebijakan-kebijakan yg bersangkutan dengan tanah dan pengadilan.
Contoh kebijakan Raffles:
Membuat Sewa Lahan, mambagi Pulau Jawa, membuat Hukum yg lebih lanjut
dibandingkan hukum-hukum yg dibuat Daendels.
88. Mengapa Belanda melaksanakan Tanam
Paksa, bagaimana pelaksanaannya?
Jawab:
Karena Belanda terus mencari cara bagaimana untuk mengatasi problem
Ekonomi.
Menurut Van Den Bosch, pelaksanaan Sistem Tanam Paksa harus menggunakan
Organisasi desa. Yang lebih jelas pelaksanaan Tanam Paksa itu tidak sesuai
dengan peraturan yang tertulis.
99. Baik Tanam Paksa maupun Sistem Usaha
Swasta telah membawa kesengsaraan rakyat. Jelaskan pelajaran apa yang dapat
kamu peroleh dengan belajar tentang sejarah Tanam Paksa dan Usaha Swasta di
Indonesia!
Jawab:
Bahwa kita tidak boleh semena-mena seperti saat penjajah Belanda ke
Indonesia sehingga membuat Indonesia menderita karena Tanam Paksa & Rodi, perilaku
ini seharusnya tidak boleh di contoh krena ini tidak mencerminkan sikap
Prikemanusiaan dan membuat orang-orang menjadi menderita.
110. Jelaskan tntang perkembangan agama Kristen di Indonesia, mengapa di
Indonesia bagian timur bisa berkembang pesat!
Jawab:
Karena formalitas agamanya Kristen dari pada Agama Islam, jadi mudah untuk
berkembangnya Agama Kristen.


0 komentar:
Posting Komentar